亲戚家有个孩子特别爱玩手机,每次他玩手机,她爷爷奶奶就会拿出手机让孩子玩,孩子拿了她奶奶的手机也不给,便去抢,或是让我给他玩,我说这是孩子的爷爷奶奶给他玩的,可是我孩子姥爷还是给孩子拿手机,还是给孩子奶奶玩的。我舅妈教育孩子,孙子说爷爷奶奶自己可以玩手机,妈妈还可以玩手机,根本就不给他玩。我在和我舅妈沟通时,问我舅妈,孩子在家里玩儿手机和我们家孩子几乎没有什么交流,而且他们给我说孩子有喜欢看手机的习惯。我舅妈就带着孩子在那边玩,我一开始就把孩子带在一边玩手机,可是没过多久,孩子就又跑过来说想看手机,舅妈没办法,就把孩子带到外面的公园里玩手机,这孩子就不再闹了。孩子长时间玩手机就会有眼部肌肉萎缩的现象,视力会下降,很多孩子就得了近视眼。
孩子玩手机就会使孩子忘记学习,引发家庭矛盾,导致孩子产生各种心理疾病。
第一个是过度沉迷手机。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
点咨询免费领取《如何30天改善孩子沉迷网瘾》的电子书
第二个就是产生了不良的习惯。
第三个就是与现实世界的关系不好。
手机给孩子带来了更多的视听触动,孩子的手机可以拍摄、播放、查找,甚至还有一些很新奇的东西,吸引孩子的注意力。
一旦孩子对手机产生依赖,就会影响孩子的专注力。
3
学习能力下降。
有些孩子长期沉迷于手机游戏,还会选择用手机来填补空白,在学习的时候,就容易走神。
手机里面的虚拟世界,会让孩子变得不知所措,对于一些在生活中很少与人联系的孩子,反而会变得更加自卑。
在学习上,也会变得更加的懒散。
4
遇到问题,没有责任心。
在父母心里,孩子之前还是学习的时候,都是家长在管着的。
可是在孩子进入青春期的时候,
你就不能管着他,
因为这个时候,孩子在用行动“反击”。
他想要通过自己的行动,
来获得认可、认可和成就感。
因为他知道,
只有自我认可和成就感,
他才会努力的去实现。
所以,家长会发现青春期的孩子,
总是喜欢用一些我们不喜欢的方式,
来表达和证明自己的“存在”。
这其实是在“证明”孩子。
在孩子看来,
自己无论怎么努力,
都无法获取父母的认可。
有些孩子会选择自暴自弃,
因为他觉得“我就不能让父母满意,
哪怕被父母否定,
我也要努力做出改变。
如果父母能够看见孩子的优势,
和孩子在一起去探讨问题,
孩子也就不会自暴自弃,
用“破罐子破摔”的心态去面对失败。
第二、给孩子一些积极的暗示
“我相信你,
一定能行”
对孩子而言,
相信自己是重要的,
认识到自己的优点,
更容易看到自己的长处,
享受自己在父母心中的“位置”。
向孩子传递一个信念:
只有在父母心中有更好的成绩,
有更高的道德品质,
才能让家人在“艳阳天”。
家长需要坚信,
每个孩子都有成为优秀的人的潜力。
他一定有自己的特点,
一定有独特的成长节奏。
只要有心,
家长可以多鼓励鼓励孩子,
帮助他们树立自信,
帮助他们建立强大的内心。
2
别让你的期望,
伤害孩子的自尊
网上曾有一个故事,
讲述了一个男孩被同学嘲笑时的故事。
其中有这样一件事,
他是班里的学生,
总是嘲笑别人,
这时,
老师却说:
“恭喜你,
你有一个美好的未来。”
妈妈的鼓励,
让孩子信心满满,
继续努力。
到初中三年级的时候,
他遇到了一个很要好的女同学,
女孩成绩非常好,
只是后来因为恋爱分手了。
在女孩考上大学后,
女孩把这个女同学的书信放在了笔记本里。
女孩说:
“这是最后一次了,你们一定要好好珍惜。
祝你成功!
”
“我们加油,你会找到更好的。
一定会更好的。”
我向女孩说:
“让我们一起来拥抱你,拥抱你。
”
女孩点了点头。
后来,我得知这位妈妈从另外一个角度,来爱自己的孩子,
她开始真正关注自己的孩子,
从与孩子的互动中,
她不仅不焦虑,
还参与到孩子的成长中,
与孩子一起进步。
说白了,就是父母要学会的一种陪伴的智慧,
而不是给孩子自以为是的爱。
如果没有任何理由为自己找到一个真正的理由,
那就从现在开始吧。
