女孩子玩手机的后果
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现在的孩子越来越多,很多小学生放学后就会找自己的伙伴玩,更别说六七岁的孩子了。大多数都是一群孩子安安静静地一起玩,哪怕他们有自己的小伙伴,可是当周围的孩子都在玩儿手机的时候,孩子们的自制力都很差,同时他们在家里如果无事可干的时候,就很容易玩手机,于是就玩起了手机。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学教育赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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一旦孩子有了手机玩,就很难再管理了,很容易让孩子痴迷上手机,沉迷其中不能自拔。
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不要让孩子过早接触手机
心理学家亚当·阿尔特曾经说过:
“游戏、八卦、直播等娱乐产品,就像毒品,一不小心就能让人上瘾,难以戒除。”
成年人尚且都难以戒除对手机的依赖,更何况心智尚未成熟的孩子,更不建议爸妈们给孩子买手机。
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为了不影响孩子的学习,家长应该怎么办?
有些许的家长认为,给孩子一部手机,孩子就等于给自己玩。因此,家长可以省去很多麻烦,比如给孩子购置了手机、平板等电子产品。但是孩子玩手机时,家长要记得不要直接把手机没收,用“立刻中断”的方式,比如把手机调成静音或震动。
手机没收后,家长要和孩子立刻冷静。如果孩子大哭大闹,家长可以将手机没收,并放在孩子不易看到的地方。
等孩子冷静后,再去和孩子交流。
有些家长很容易因为孩子哭闹而发脾气,这样做真的不可取。
家长一定要坚持原则,态度坚决,语气严厉地告诉孩子:“我看到你哭闹,我很心疼,很心疼,你因为看了我的手机,你一定很生气吧!”
当然这两种方式也都是基于家长自己的需求去完成的。
但对于孩子而言,被没收手机对他感受到的是被威胁,而且他感受不到被尊重,所以他并不会继续哭闹。
父母的态度不应该是让步,而是要让他知道:“哭闹是没用的。”
他哭得很伤心的时候,他会很快将手机收起来。
对于一个正在闹脾气的孩子而言,他的哭声可能是他最大的生存的声音。
父母可以说:“我知道你很难过,你真的很想把手机给我,但是妈妈太忙了,你很难受对吧。”
那么你知道孩子为什么会有这样的情绪吗?
在孩子的表达中,他所表现出来的状态,就代表着他有想要解决问题的欲望。
作为父母,我们要懂得,理解孩子哭闹的背后的心理需求,而不是盲目地责骂孩子。
当孩子哭闹的时候,父母的态度有时候比孩子的哭闹更加重要,更需要我们理智。
面对孩子的哭闹,我们应该这样做
当孩子哭闹的时候,我们首先应该冷处理,告诉他:“妈妈知道你很难过,你很想把它的小朋友们都送给小朋友,可是我们还要照顾好你,你说对不对?”
之后再通过转移注意力的方式引导孩子,告诉孩子怎么去做是对的,而不是哭闹。
在这个过程中,我们家长只需保持态度的一致,尊重孩子的想法,不要因为孩子的哭闹,而否定了孩子的请求,让孩子陷入一种困境中。
在这种情况下,再给孩子讲道理,往往就显得比较容易接受了。
因为孩子会比较直观的感受到,我们的尊重与理解。
2、尽量不使用“乖”这个词
父母在和孩子相处的过程中,如果总是喜欢用“乖”这个词来概括对方,其实孩子并不知道自己到底应该怎么做,他只知道自己需要听爸爸妈妈的话。
如果孩子的这种“乖”,在家长看来就是对的,但是这种“乖”反而会影响孩子的发展,导致孩子自我评价不够客观,总是在自我否定自己,导致孩子出现心理问题。
所以,我们应该允许孩子适当的“乖”,这样他们才能更好的成长。
3、懂得尊重孩子
在沟通中,尊重是彼此的第一要素,要尊重别人,也要尊重自己。我们很多父母在和孩子相处时,总是喜欢把孩子当成自己的附属品,要孩子听自己的话,要孩子听话。
可是我们忽略了一点,那就是尊重孩子其实也是我们的一种权利,也是一种对孩子合理的要求。我们不能因为自己是父母,就对孩子有绝对的权威,认为他们必须无条件的服从我们,才可以对我们的话负责。
这就是我们真正想要的教育,也是每个父母应该学习的。
我们不能把自己的权威,和暴力,强加给孩子,我们应该把自己的思想,和人生的感悟,和人生的感悟,交给孩子,我们只需要用一颗信任的心,来聆听孩子的心声,在这一点一滴中,去了解孩子的内心,这比一味的打骂孩子更加有效。
美国的儿童心理学家海姆也曾经说过,服从管教是一种能力,如果孩子不能按照他的想法去做,那他就丧失了快乐,也失去了生命。
教育孩子,我们应该像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护孩子。
