高中孩子使用手机协议书
尊敬的家长:
目前在帮孩子戒除网瘾的方法,基本上只有三大类,父母你会选哪一类?
第一类:很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络,手机网络是孩子活着唯一寄托,等孩子玩够自然不会玩了,这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校:3-12个月不等,而费用基本上是4-20万,但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%,这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则:让孩子在正常上学,正常完作业,正常作息,正常晚上交出手机的前提下,有界限的合理的使用手机网络,这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案,这是属于民主智慧型。
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您好!感谢您一直以来对我们学校教育工作的支持和关注。
现在,我们希望通过这份协议书,与您共同探讨高中孩子使用手机的问题,并达成一些共识。
一、学生使用手机的目的
高中学生在使用手机时,应该明确其目的。学生使用手机的目的包括但不限于:
1.学习:学生可以通过使用手机上的学习资源,如课本、笔记、试题等,提高学习效率。
2.交流:学生可以通过使用手机与其他学生、老师、家长进行联系和交流,增强社交能力和沟通技巧。
3.娱乐:学生可以通过使用手机观看电影、听音乐、玩游戏等娱乐活动,放松身心,缓解压力。
二、学生使用手机的限制
1.学生在课堂上使用手机,将被视作违反课堂纪律的行为,老师有权没收并进行处理。
2.学生不得在手机中存储或传播不良信息,如色情、暴力、恐怖等内容,否则将被视为违反法律法规的行为,后果自负。
3.学生不得在手机中吸烟、饮酒等不良行为,否则将影响身体健康和学业成绩。
三、家长使用手机的要求
1.家长应该限制孩子使用手机的时间和频率,保证学生的学业成绩和身体健康。
2.家长应该与孩子进行定期的手机沟通,了解学生使用手机的情况,并帮助学生解决手机使用中的问题。
3.家长应该监督孩子的手机使用行为,避免孩子使用手机不当,影响学业和未来发展。
四、学校对手机使用的规定
1.学校将加强学生使用手机的管理,建立手机使用管理制度,规范学生使用手机的行为。
2.学校将定期举办手机使用讲座,帮助学生了解手机使用的危害,提高学生手机使用的安全性和道德素养。
3.学校将加强对学生使用手机的监督,及时发现和纠正学生使用手机中的不良行为。
以上就是高中孩子使用手机协议书的主要内容,我们希望家长和学生能够共同遵守,促进高中教育的发展。
敬礼!