首先，我们先来弄清楚家长这个概念。我们通常说到家长，词典上有两种解释：
其一：家长制之下的一家中为首的人。现在我们尽管不提倡家长制，但从家庭这个基本单位来讲，还是应该有一个家庭主脑——家长的。在我国古代，一家有三世、四世，甚至五世同堂，这个一家之长，一般是这个家庭最有威望的长者。现在的家庭多为三世，甚至是两世。人口随少，但从家庭管理角度讲，还是应该有一个主事人——家长的。
其二：指父母或其他监护人。我们通常说到的学生家长，指的就是父母或其他监护人。我们在谈到家庭建设、家庭第一所学校和家庭教育的时候，家长这个概念应包含这两层意思。因为，家庭是所有家庭成员共同的栖息地，家庭建设是所有家庭成员共同的事；家庭这所学校是指整个家庭，不只是指父母跟孩子的生活空间，而是整个家庭生活环境；家庭教育也不光是父母与孩子之间的事，他还需要全体家庭成员的共同参与。也就是说，无论是家庭管理还是孩子教育，家庭需都要一个主脑——家长。
二、家长的角色定位在一个家庭里，家长至少有这三个角色：
1.从家庭管理来讲：家长是家长，也就是一家之长，一家之主(俗话叫当家的)。
2.从家庭是人生第一所学校来讲：家长是校长，是家庭教育的管理者。家庭成员就是教职员工。
3.从孩子教育来讲：家长就是师长，是孩子的第一任老师。也是家庭教育的主导者。
三、家长的主要职责
1.作为一家之长，从管理家庭来讲，家长的主要职责是：搞好家庭建设，要把家里管得井井有条、和和顺顺，为孩子的教育创造一个良好的环境。这是做好家庭教育的基本保障。我们说在家里边一定要有一个家庭的领导者，也就是要有一个主脑，否则家庭就会引起混乱。那么这个家长作为一家之长，最好由这个家的最有威望，具有协调管理能力的家庭成员来担任。在家庭里边要创造一个和谐的环境，首先必须要理顺家庭成员之间的关系，要把人员的角色搞清楚。如果家长在这个家里没有理顺家庭关系，家庭成员没有一个准确的角色定位，没有履行好各自的职责，就很难营造出良好的家庭环境。其二要遵循基本的伦常，也就是要有长幼尊卑；要有一些基本的家庭礼仪。其三是应有一个基本的家庭管理规范，也就是家规(管理模式与制度)，要形成良好的家风。把家管好，管和谐，管温馨，管发达，既利于孩子的成长，也利于孩子的教育。
2.作为一校之长，家长的主要职责就是把家庭这个人生第一所学校管理好、把准教育方向，发挥好每一个家庭成员的教育作用。 然而，一些家长对“第一所学校”的理解有所偏颇，把家庭变成了学校的“第二个课堂”，家庭教育成了学校教育的“尾巴”。在教育孩子时，要么老师叫做啥管啥，其他一概不管；要么一窝蜂，无层次，没套路；要么相互指责，相互推诿。在家庭这所学校里，家长和其他家庭成员都要扮演好自己的角色。家长是校长，那家庭其他成员就是教职员工。教职员工也应有一个基本的角色定位和职责，分工要搞清楚。妈妈有妈妈的定位和职责；哥哥姐姐，弟弟妹妹都有各自的角色定位和职责；爷爷奶奶也有自己的角色定位和职责。以三世同堂为例，爷爷奶奶是一家的长辈，应成为家庭传统美德和家风家教的示范者和监督员；爸爸妈妈是承上启下的一代，既要做好表率，又要做好传承；哥哥姐姐，既要接受教育，又要给弟弟妹妹做好榜样。只有各自扮演好各个角色，承担起各自的责任，才能让这个家庭的教育趋于完整、趋于协调、趋于合理。我们的家庭校长在家庭里边要统一家庭的教育理念，还要把握好整体的家庭教育方向。家庭教育的使命主要是教孩子学会做人与生活，促进孩子身心的健康发展。但现在家庭教育的多数情况是；每天对孩子的教育就是成绩与升学，和孩子谈论的都是分数与排名，对孩子的情绪、习惯、修养、人格等方面关心不够，家庭因此失去了健康的功能。家长要把握家庭教育重点，恪守与学校教育的界限，做到守土有责，抓好主责主业。家庭教育要避免重智育轻德育、重知识轻能力、的重身体轻心灵的误区，要把教孩子学会做人、学会做事作为核心内容，培养孩子具有爱的品质和能力。让孩子的眼睛能看到幸福，让孩子的心感受到幸福，是家庭教育不可推卸的责任，也是父母为孩子构筑幸福人生的关键。 我们的家庭校长还要把握好家庭教育的节奏和步调。在家庭成员里边，不能各弹各的调，各吹各的号。否则，对孩子来讲，接受的是一些混乱的信息，看到的是一些混乱的状态，他也就可能出现一个混乱的状态。
3.作为一名师长，家长的主要职责是：其职责也和教师一样传道、授业、解惑。作为孩子的第一任老师，家长要给孩子传人生之道、授生活之业、解成长之惑；要帮助孩子认识生命的真谛，了解生活的意义；要培养孩子的生活技能，增长孩子的生活能力；也要了解孩子的成长烦恼，为孩子答疑解惑。我们这个师长一定要有基本的教育思路，把教育理念要贯穿到每一个家庭成员之中。不仅要给家庭成员作出表率，而且要给孩子做出表率。让家庭成员都在各自的岗位上，发挥好家庭教育的作用。总之，家长应加强家庭建设为孩子建好“第一所学校”、注重自我发展为孩子做好“第一任老师”、以德为先给孩子讲好“人生第一课”、培养良好习惯为孩子扣好人生“第一粒扣子”，在家庭教育的过程中，与孩子相互学习共同成长，一起创造幸福美好的人生。
