初一数学知识点整理(七下 § 5.1 相交线与垂线)(七年级下册相交线垂线)

第五章 相交线与平行线

第一节 相交线与垂线

【学习目标】

1.了解两直线相交所成的角的位置和大小关系,理解邻补角和对顶角概念,掌握对顶角的性质;

2.理解垂直作为两条直线相交的特殊情形,掌握垂直的定义及性质;

3.理解点到直线的距离的概念,并会度量点到直线的距离;

4.能依据对顶角、邻补角及垂直的概念与性质,进行简单的计算.

【要点梳理】

知识点一、邻补角与对顶角

1.邻补角:如果两个角有一条公共边,并且它们的另一边互为反向延长线,那么具有这种关系的两个角叫做互为邻补角.

要点诠释:

(1)邻补角的定义既包含了位置关系,又包含了数量关系:“邻”指的是位置相邻,“补”指的是两个角的和为180°.

(2)邻补角是成对出现的,而且是“互为”邻补角.

(3)互为邻补角的两个角一定互补,但互补的两个角不一定互为邻补角.

(4)邻补角满足的条件:①有公共顶点;②有一条公共边;另一边互为反向延长线.

2. 对顶角及性质:

(1)定义:由两条直线相交构成的四个角中,有公共顶点没有公共边(相对)的两个角,互为对顶角.

(2)性质:对顶角相等.

要点诠释:

(1)由定义可知只有两条直线相交时,才能产生对顶角.

(2)对顶角满足的条件:①相等的两个角;②有公共顶点且一角的两边是另一角两边的反向延长线.

知识点二、垂线

1.垂线的定义:两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足.

要点诠释:

(1)记法:直线AB和CD垂直于点O,记作:AB⊥CD于点O.

(2) 垂直的定义具有二重性,既可以作垂直的判定,又可以作垂直的性质。

2.垂线的画法:过一点画已知直线的垂线,可通过直角三角板来画,具体方法是使直角三角板的一条直角边和已知直线重合,沿直线左右移动三角板,使另一条直角边经过已知点,沿此直角边画直线,则所画直线就为已知直线的垂线。

要点诠释:

(1)如果过一点画已知射线或线段的垂线时,指的是它所在直线的垂线,垂足可能在射线的反向延长线上,也可能在线段的延长线上.

(2)过直线外一点作已知直线的垂线,这点与垂足间的线段为垂线段.

3.垂线的性质:

(1)在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.

(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.简单说成:垂线段最短.

要点诠释:

(1)性质(1)成立的前提是在“同一平面内”,“有”表示存在,“只有”表示唯一,“有且只有”说明了垂线的存在性和唯一性.

(2)性质(2)是“连接直线外一点和直线上各点的所有线段中,垂线段最短.”实际上,连接直线外一点和直线上各点的线段有无数条,但只有一条最短,即垂线段最短.在实际问题中经常应用其“最短性”解决问题.

4.点到直线的距离:

定义:直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.

要点诠释:

(1)点到直线的距离是垂线段的长度,是一个数量,不能说垂线段是距离;

(2)求点到直线的距离时,要从已知条件中找出垂线段或画出垂线段,然后计算或度量垂线段的长度.

初一数学知识点整理(七下 § 5.1 相交线与垂线)(七年级下册相交线垂线)

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