昨天有个朋友给我抱怨说，她最近快被2年级的孩子气死了：
你指东他往西；你让遛狗他非撸猫；你说写作业他就各种的耽误时间……总之就是处处和大人作对，仿佛这样才能刷出自己的存在感一样。
现在才8岁而已，就已经如此“叛逆”，要是再大一些，本领再多一些，岂不是要翻天了？
其实，对于她家孩子之所以会这样，从几次聚会时他们亲子间的表现就可以窥见一斑。
上一次聚会的时候，我们特意为孩子而选择了户外烧烤。当时蓝天白云绿树碧草，整个环境还真的很不错。几个孩子凑在一起玩的甚为开心，时而作为家长的小帮手给我们传递烧烤的用品；时而玩飞行棋之类的小游戏。
这时她家孩子非要玩手机，从而几个孩子都不约而同的转向家长要手机。
这当然是不被允许的，我们几个都婉拒了孩子，孩子也都快速的回归到各自的状态。唯有她家孩子，执着的在磨叽着自己的妈妈，一会儿哀求、一会儿发脾气、一会儿发誓说就玩20分钟等等，后来，朋友耐不住孩子的“折磨”，把手机给了孩子。
还有一次我们一起逛店儿，那天天气不算太热，所以提前给孩子说好不能买冰淇淋吃。
而且朋友的孩子前一天还有些闹肚子，所以在出发之前，朋友更是对孩子百般叮咛，又是击掌、又是允诺买其他好吃的等等。
结果到了商场之后，她家孩子依旧是这种执着的劲儿，花样百出的各种闹着非要吃冰，最终的结果可想而知，朋友依旧是妥协了。
朋友和孩子之间类似这类的情况，比比皆是。
在孩子还小的时候，可能还会觉得孩子的各种闹腾是一种可爱，甚至可以解释为是目标坚定的执着感。
而实际上，等孩子越大，家长对孩子的教育越力不从心。
没有什么，就是因为家长从小对孩子的“无底线”放纵，让孩子知道，只要自己有足够的耐心和方法，最终毫无原则的，一定是爸爸妈妈。那么，他还有什么可惧怕的呢？
孩子不听话？不正是因为父母说话不算话而开始的吗？
生活中我们也经常可以看到很多没有原则管教的现象：
就是原本说好要怎么样的，但当孩子一边耍赖一边提出各种无理要求时，父母多半都是拗不过而答应所求，或是用“你不要闹，我就买××给你”来做交换；
明明是孩子该收的玩具，举手之劳的房间整理，结果总是妈妈过于勤快的一边骂孩子的懒惰，一边忙不迭的动手帮忙整理；
总是说“你现在不乖乖吃饭，等一会儿肚子饿我不理你哦！”，结果还不等孩子说饿，自己已经开启了连连问模式：“宝贝，饿不饿？”“宝贝，吃点水果吧！”“宝贝，刚才没有好好吃饭，喝杯奶吧！”……
换位想想，在这般毫无原则可言的陪伴下，孩子又怎会明白“规则”是需要遵守的？
所以，我们在教育孩子的时候，这3点是值得家长注意的：
1、底线原则
只有坚持底线原则的家长，在教育孩子的时候，才能真正有效果。
而为了为了养成孩子了解、遵从父母“原则底限”的习惯，父母必须自己要费时、费力地坚持到底。尤其在面对孩子的求饶、眼泪、各种反抗的时候，看着孩子这般“痛苦”，家长往往就会难耐一时的心软。
其实作为家长一定要清楚，为了孩子的长远打算，所有的坚持都是必须的。因为若贪求一时的“快乐”，接下来可能要面对的，就是孩子可能会由此变成一个蛮横娇纵、不负责任的人，长大后，也会是一个没有“原则底限”的人。
说到底，底线原则，就是要求家长说话算数。“慎诺笃信”就是最好的诠释，面对孩子，少做一些不必要的承诺，不能因为自己一时高兴就怎样，一时不高兴又怎样，朝令夕改，或者随时变化，都会让孩子从不知所措到无所畏惧。
2、给孩子选择的权利
想要孩子有坚持的品质、有听话的能力，那么家长就要允许孩子可以按照他们自己的兴趣去选择做事，这也是帮助他们成功的最佳途径之一。
在不影响他人和不伤害自己的前提下，让孩子有自主选择的权利。
比如孩子的兴趣是画画，你非人为舞蹈更利于她练就完美体形，从而决定让孩子学舞蹈，那么孩子半途而废的可能性就极大。
如果你让孩子感到她有选择去学美术或是去学舞蹈的自由，她就会更用心地去做她所选中的那件。
但是，选择的权利既然交出去，最好不要过于干涉。
我曾亲眼见过一个年轻的妈妈带着孩子在超市零食货架前说：“宝贝，你想要什么就拿什么，只能拿2件哦！”
孩子拿起了薯片，妈妈说：“宝贝，薯片上火，你吃了不好！”
孩子又拿起了糖果，妈妈又说：“宝贝，糖果坏牙，你的牙齿已经不好了啊！”
几次三番之后，孩子噘着嘴：“妈妈，你替我选吧！”
如果不能够给孩子足够的选择权，不妨直接告诉孩子，在那些类型的零食里，挑选出2件。这样划定范围之后，孩子既有选择权，家长也不用干涉，孩子的成就感就会很足。
当然，如果作为家长本身已经出于各种考虑，有了决定，就不要煞有其事的表现出“民主”的感觉，让孩子去选择，然后自己再否定。
要知道，屡次的接受否定，自尊心和自信心都是会受到打击的啊！
不如开诚布公的给孩子讲清楚，为什么要做这个决定，要用这种东西，而不是那种。这样有助于双方的沟通和理解，同时也让孩子有参与感。
3、接纳孩子
孩子之所以是孩子，就在于他们还有无数成长的空间，他们的未来还有无数的可能。
所以，作为父母，接纳彼时彼刻的孩子，也要接纳此时此刻的孩子。
要知道，孩子眼中的世界可能和父母眼中的世界不一样，父母若是一味按照自己的想法和经验去过多的限制孩子，会让孩子感觉到束缚和压抑，这才是孩子最为反感的。
另外，每个孩子都是无可取代、独一无二的。他们都在按照自己的速度来成长、去发展。所以，不要随便把自己的孩子和其他孩子，尤其是所谓“别人家孩子”相比较，这样会让他认为自己就是一个天生的失败者。
当然，也不要盲目的认为只要不停地夸奖孩子就是赏识教育，就会带给孩子信心。过度的、无谓的夸奖只会使孩子骄傲自满，而且，听惯了父母夸大其辞的赞扬后，在步入社会后他们很可能只能听好话而听不进反面意见，由此人生易遭挫折。
接纳孩子，就是要全盘接纳孩子的一切，确定他不是自己臆想出来的“神童”，而是一个普通的孩子，不对孩子的未来做过于夸张的展望，也不对孩子的错误做出过分的指责，坦然的面对孩子的成败得失，在需要的时候，给予自己最大的帮助。
如此，就好！
