孩子总是 玩手机怎么处理?
前几天,看到一则新闻,河南开封的一对父母,陪着孩子一起玩手机。
当时这位父亲看到儿子玩手机的时候,没有骂他,也没有上前阻止,而是拉住孩子一起玩,让孩子玩一会儿手机。
目前在帮孩子戒除网瘾的方法，基本上只有三大类，父母你会选哪一类？
第一类：很多机构与心理咨询师讲要无条件接纳孩子自由用手机网络，手机网络是孩子活着唯一寄托，等孩子玩够自然不会玩了，这是属于放任溺爱型。
第二类、送孩子去叛逆封闭网瘾学校：3-12个月不等，而费用基本上是4-20万，但孩子从封闭学校回来再次沉迷网络机率过90%，这是属于专制独裁型。
第三类、帮孩子建立手机网络使用规则：让孩子在正常上学，正常完作业，正常作息，正常晚上交出手机的前提下，有界限的合理的使用手机网络，这也是左养右学赖颂强团队14年来经验的建议方案，这是属于民主智慧型。
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结果就在这个时候,孩子把自己的双手砸向地面,并且咧开嘴巴大哭大闹,孩子的妈妈哭声更大,虽然能够听到孩子哭声,但是不能够听见孩子的哭声。
后来才了解到,孩子想要玩手机,只是因为太无聊,在游戏中遇到了挫折,没有人陪他玩,他不想玩了。而父母却不知道,这是孩子的“心病”。
心理病
其实父母陪伴孩子,不是在玩手机,而是在陪孩子一起,在陪孩子的时候,父母尽可能的和手机保持充电,孩子在看父母的时候,也会不自觉的拿起手机,看一下,而不是去和父母聊天。父母会说,孩子还小,很多事情没有解决,父母的作用就是和他一起把问题解决了。
其实,手机是把双刃剑,家长用好了,对孩子有很大的帮助,反之,会害了孩子。
孩子沉溺手机,家长宜疏不宜堵,需要正确的引导。
一、正视手机
这是时代进步的必然趋势,不要过分苛责。
现在社会压力太大,家长对孩子都有很高的期望,如果完全不管孩子,任由其自由发展,不利于孩子健康成长。在孩子玩手机这件事上,家长应该正确引导,不能强行管控。
当孩子沉溺在互联网世界,一旦发现孩子沉迷于手机,家长应该怎么办?
二、引导孩子正确使用手机
手机,并不是妖魔鬼怪,家长应该引导孩子正确使用手机。
网络世界是中性的存在,也不是一无是处。家长要对孩子正确引导,帮助孩子正确使用手机。
三、家长要以身作则
有句话说得好:你的孩子没有问题,问题都出在你身上,父母要反思自己,不要把自己身上的问题投射到孩子身上,孩子是一张白纸,家长是一个影子,如果你沉迷于网络,那么你就会沉迷在里面,孩子也会受到影响。如果你每天都能抽出时间来陪伴孩子,孩子自然也会有样学样。
《中国家庭教育现状与展望》报告中显示,近半数家长承认自己做出了不起作用的教育方式,在网络时代急功近利的冲击下,已经很难把家和孩子放在一起,可是仍然有很多家长会加入自己教育大军,打着“为了孩子好”的旗号,不顾一切代劳,或者践行着自己“过来人”的老路。
当下的孩子不缺吃好穿不缺爱,缺的只是被爱滋养和被尊重,更多的是被爱滋养和被尊重。
《有限责任家庭》中提到一个概念:“未被满足的童年所“活出来”。
“未被满足”的童年,孩子不知道自己应该怎么活出来,没有能力去适应这个社会。
孩子对于这个世界的认知是从父母那里学来的,这也是一种感受,他的感受是什么?
这是他的“自我”。
他在用自己的方式探索外界和自己的关系,在没有能力的时候没有适应环境的生活,通过“玩”来适应环境,“我”和“我”是相对独立的,他有他自己的思想。
父母看到他这样,会觉得孩子是在“玩”,是在“玩”。
事实上,父母的行为方式和情绪对孩子的影响是非常大的。
所以,我也推荐各位家长,可以和孩子一起学习《正面管教》,同时也可以通过和孩子一起观看、一起互动的方式,来慢慢学会控制情绪、如何尊重孩子、如何理解孩子、如何处理孩子的成绩波动。
只要父母能够用这样的方式跟孩子相处,孩子就不会觉得“被父母抛弃”。
他们会知道父母因为什么而对他失望,会理解父母对他的不接纳以及这个现实的失望。
正如《正面管教》中的那位妈妈,对儿子说:“你是我们的骄傲,我相信你会成为更好的自己。
